Experiência Professora promove o letramento a partir da etnometeorologia em Paraty (RJ) Crianças aprendem a ler, escrever, rimar e criar glossários ao estudar a forma como um marinheiro caiçara prevê o tempo observando a natureza
Experiência “Que planta é essa, professora?” Escola pública promove etnobotânica e decolonialidade no ensino das Ciências Estudo de botânica e uso das plantas na cura e na religião e a aprendizagem a partir de saberes populares marcam a experiência de Bons Passos (MA)
Reportagem Estudantes ocupam a praça com suas artes na FLIRECÊ, a primeira feira literária de Irecê (BA) Para valorizar as produções autorais, a cultura local e a potência criativa de crianças e adolescentes, surge a FLIRECÊ, em Irecê (BA)
Agenda Estão abertas as inscrições para o 6º Prêmio Territórios Tomie Ohtake O Prêmio Territórios busca experiências pedagógicas em todo o país desenvolvidas desde 2020 e que tiveram como base os princípios da Educação Integral
Agenda Cidade como aprendizagem: curso visa ampliar os territórios educativos para além da sala de aula Curso “Cidade como aprendizagem – Os espaços livres no currículo das escolas” é realizado de forma presencial ou remota pelo apē – estudos em mobilidade
Reportagem Prêmio Territórios lança luz sobre boas experiências pedagógicas na pandemia em todo o Brasil A 5ª edição do Prêmio Territórios elegeu 10 escolas e outras 5 receberam menção honrosa pelas iniciativas pedagógicas apresentadas
Experiência Um País Chamado Grajaú: projeto une cartografia afetiva e valorização do território O projeto foi desenvolvido em 2019 com estudantes do 9º ano em uma das periferias de São Paulo (SP); foi um dos vencedores do Prêmio Territórios daquele ano
Agenda Participe do “Laboratório Territórios: Educação Integral em tempos de crise” O Laboratório Territórios faz parte das ações da 5ª edição do Prêmio Territórios. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até 23 de abril.
Experiência Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede Ar livre vira “sala de aula” segura para estudantes de Jundiaí (SP) durante a pandemia