publicado dia 29/11/2019

O que os jovens querem das escolas brasileiras

Pesquisa ‘Nossa Escola em (Re)Construção’ traz reflexões de mais de 258 mil estudantes de todo o país sobre o Novo Ensino Médio e a escola dos sonhos

‘Ser professor deve ser o trabalho mais importante do século 21’, diz especialista que estudou ensino em mais de 20 países

Alex Beard visitou escolas de mais de 20 países que desenvolvem ferramentas e métodos inovadores de ensino para enfrentar os desafios do século 21.

04/02/2020

Quase 2 milhões de crianças e adolescentes correm o risco de não voltar às aulas

Para reverter o quadro de evasão escolar, não adianta apenas ofertar vagas. É preciso ir atrás de cada menina ou menino que está fora da escola.

23/01/2020

Como o conselho tutelar se aproxima da comunidade

Especialistas desmistificam o trabalho do conselho tutelar e explicam as estratégias que tem adotado para aproximarem-se da comunidade.

13/01/2020

No Maranhão, organização aposta na educação integral para o desenvolvimento do território

Conheça o Instituto Formação, que alia duas perspectivas complementares: educação integral e desenvolvimento territorial.

06/01/2020

‘A natureza está dentro de nós’: Mia Couto fala sobre novo livro

Mia Couto fala sobre seu novo livro infantil, “Á água e a águia”, que revisita um tema que já passou pelas obras do autor: a escassez de água.

17/12/2019

Letramento ou literacia? Distinções e aproximações

O Cenpec entrevistou Clecio Bunzen (UFPE) sobre diferenças conceituais e práticas dos termos relacionados a políticas, estudos, ensino e aprendizagem da língua escrita

09/12/2019

Conta pra Mim: o novo programa do MEC e a voz dos especialistas

O Ministério da Educação (MEC) lançou o programa Conta pra Mim, como parte da Política Nacional de Alfabetização (PNA). O foco é incentivar práticas de leitura, escrita e oralidade entre pais e filhos. Cenpec ouviu especialistas sobre o programa.

04/12/2019

Manter resultado no PISA com mais inclusão nas escolas é vitória, dizem especialistas

A inclusão de mais estudantes nas escolas brasileiras pode ter influenciado na nota do país no PISA, diz a OCDE. Manter o desempenho nesse cenário de expansão de oportunidades educacionais é uma vitória para o país.

29/11/2019