Reportagem Tempo Integral: Como mais tempo na escola pode se traduzir em mais direitos? Ampliar a jornada escolar nem sempre promove mais aprendizagens e desenvolvimento integral. Especialistas explicam as condições necessárias para transformar a Educação
Agenda Seminário Nacional de Educação Integral debate equidade em Belém (PA) Encontro acontece em novembro na UFPA e reúne escolas, redes, universidades e movimentos; submissões de trabalhos vão até 31 de agosto.
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Reportagem Homeschooling Não: sociedade civil se mobiliza contra regulamentação da Educação Domiciliar Pedido de tramitação em regime de urgência de projeto de lei que visa autorizar o homeschooling no Brasil acende alerta de organizações educacionais
Reportagem Educação de Jovens e Adultos (EJA): em retração, modalidade é fundamental para o Direito à Educação Histórias de estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA) expõem desigualdades e revelam importância da modalidade para o Direito à Educação.
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Reportagem Entre a inovação e a burocracia: artigo reflete sobre experiência de escola com Educação Integral Em artigo, os especialistas em Educação Integral Elie Ghanem e Natacha Costa analisam o descompasso entre a burocracia do sistema educacional e a potência de escolas de Educação Integral.
Reportagem Educação Integral: MEC lança guia para revisão e elaboração de políticas Material detalha passos, prazos e as seis dimensões que devem orientar a revisão das políticas de Educação Integral em tempo integral pelas redes de ensino.
