Agenda Edital Fundos da Infância e da Adolescência abre inscrições O edital Fundos da Infância e da Adolescência receberá inscrições até 19 de junho; vencedores serão indicados em dezembro.
Reportagem Por que manter as aulas suspensas durante a epidemia de coronavírus Consed e Undime defendem que se mantenham as aulas suspensas, apesar do pronunciamento de Jair Bolsonaro; entenda a questão.
Reportagem A Busca Ativa Escolar em tempo de Coronavírus Como a Busca Ativa Escolar segue funcionando, mas garantindo a segurança de todos e todas em meio á epidemia de Coronavírus
Reportagem Conviva lança site especial com informações sobre Educação e coronavírus Confira a plataforma “Combate ao coronavírus”, lançada pelo Conviva, e que compila e organiza reportagens e informações sobre o novo vírus e educação.
Reportagem Como falar com crianças sobre o novo coronavírus O UNICEF preparou oito dicas para ajudar a conversar com as crianças sobre conoravírus, oferecendo segurança e informações corretas.
Reportagem Covid-19: como proteger crianças e escolas Documento publicado pelo UNICEF traz orientações práticas e listas de verificação para gestores, professores, pais e crianças lidarem com o Covid-19.
Reportagem Os cinco mandamentos do brincar na escola Brincar na escola não tem idade e nem lugar específico para acontecer. Entenda como incluir mais momentos lúdicos no dia a dia potencializa a aprendizagem.
Metodologia Como ajudar os alunos a deixar a procrastinação de lado Psicólogos descobriram razões pelas quais os estudantes adiam um trabalho importante. Confira técnicas para evitar a procrastinação entre seus alunos.
Reportagem BNCC: você sabe a diferença entre competências e habilidades? O desenvolvimento de competências mobiliza várias habilidades, trabalhadas por todos os componentes curriculares. Confira como os termos aparecem na BNCC.