Reportagem UNICEF alerta para importância do PL que garante acesso à internet a alunos e professores País corre risco de regredir mais de duas décadas no acesso à educação. Investir em acesso à internet é fundamental para reverter esse quadro.
Reportagem Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto É preciso amenizar os prejuízos causados pelas atividades remotas e pressionar o poder público pela criação de condições para a reabertura das escolas.
Reportagem Estratégias para o enfrentamento da exclusão escolar durante a pandemia Orientações para a implementação de estratégias de busca ativa em redes e escolas de forma a efetivar o direito à educação de todos e todas
Reportagem “Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares”, afirma Undime em nota Debate sobre homeschooling volta ao Congresso Nacional, em meio à pandemia e aos desafios do ensino remoto que as redes enfrentam
Agenda Estão abertas as inscrições para o “Garotas STEM: Formando futuras cientistas” Iniciativa “Garotas STEM: Formando futuras cientistas” vai oferecer apoio técnico e financeiro a projetos de incentivo à formação científica de garotas
Reportagem Fique em casa aprendendo: Maranhão investe em videoaulas e podcasts na pandemia A plataforma Gonçalves Dias, além de videoaulas, agora conta também com aulas em formato de podcast para ampliar o acesso aos conteúdos educativos
Agenda Instituto Oi Futuro oferece mentoria gratuita para educadores de Ensino Médio NAVE Mídia_LAB lança mais um ciclo de Mentorias gratuitas para professores de Ensino Médio das redes públicas de todo o Brasil
Agenda Semana de Ação Mundial 2021 abre inscrições para a maior atividade de educação do mundo Semana de Ação Mundial vai debater o financiamento da educação e a necessidade de fortalecer os sistemas educacionais no contexto da Covid-19
Reportagem Participe de pesquisa sobre oferta de ensino da Língua Inglesa nas redes municipais A pesquisa MOLIC (Mapeamento da Oferta de Língua Inglesa para Crianças) pode ser respondida até 31 de março por secretarias municipais de GO, ES, SP e PR