Metodologia Como trabalhar com bonecos para uma abordagem pedagógica multicultural e inclusiva Brincar com bonecos que representam a diversidade humana favorece atitudes mais inclusivas e o respeito às diferenças desde a primeira infância
Reportagem Brinquedotecas e salas de leitura: espaços de aprendizado insubstituíveis O fechamento de brinquedotecas pelo prefeito João Doria (PSDB) minimiza a importância do brincar para o aprendizado das crianças
Reportagem Encontro discute lugar da leitura e do livro na Base Segundo representantes do MEC, o documento sinaliza anseio de transpor o lugar do livro e da leitura da biblioteca da escola para a sala de aula
Reportagem Especialistas criticam supressão do debate de gênero da Base Mudança no texto, que também eliminou menção à orientação sexual, prejudica a formação dos jovens para o respeito à diversidade
Reportagem 70% das crianças de 0 a 3 anos não têm acesso a creches no Brasil, diz estudo Segundo especialista, a falta de acesso muitas vezes está combinada com a pobreza e a vulnerabilidade social.
Reportagem Repasse para “Criança Feliz” é de um terço do prometido, afirmam municípios Lei Orçaentária Anual prevê para 2017 apenas 328 milhões de reais para o programa do governo federal, no lugar do 1 bilhão prometido.
Experiência Rede municipal de Porto Alegre amplia jornada e aproxima escolas e território Secretaria de Educação se uniu com 19 instituições parceiras e qualificou a ampliação da jornada em 48 unidades da rede da capital gaúcha.
Reportagem 20 filmes que exploram o olhar das crianças sobre o mundo Confira uma lista de filmes, de diversos países, protagonizados por crianças e que revelam a forma como elas vivenciam dramas familiares e sociais.
Reportagem Escolas na Argentina abolem divisão por sala e usam arte como fio condutor do ensino Iniciativa de duas professoras universitárias começou em 1958 com um pequeno centro de estudos, se expandiu e é composto por pelo menos 30 escolas na Argentina
