Reportagem Paulo Freire em seu devido lugar Especialistas falam sobre o educador pernambucano Paulo Freire, um dos mais reconhecidos mundialmente, e reforçam a necessidade de resgatar seu legado nas escolas brasileiras.
Reportagem Mesmo com prazo perto do fim, apenas 3,5% dos municípios já têm novo PME Ministério da Educação informa que um adiamento da data para a aprovação dos planos é improvável.
Reportagem Comitê de Educação Integral da Bahia divulga carta manifesto em apoio ao Mais Educação Entidades pedem reunião com novo ministro para discutir o programa de educação integral, cujas verbas de 2014 não foram recebidas em sua totalidade
Metodologia Por que aprender e educar no território? Entre as diversas mudanças necessárias para que a educação seja de fato integral, destaca-se a necessidade de utilizar o território como espaço permanente de aprendizagem.
Reportagem Brincadeiras contribuem para desenvolvimento e bem estar de crianças No Dia Mundial da Saúde, elencamos conteúdos que propõem reflexão sobre o direito ao brincar e que elucidam práticas que consideram as brincadeiras como objetivo central.
Reportagem Financiamento da educação deve contemplar expansão e qualidade como elementos indissociáveis Daniel Cara, em entrevista, comenta os desafios brasileiros para o financiamento da educação nos próximos anos.
Reportagem Maior desafio de Renato Janine Ribeiro será implementar o PNE Plano Nacional de Educação deve sair do papel e transformar-se na grande prioridade da nova gestão, apontam especialistas
Reportagem Secretarias municipais apontam atraso no repasse de verbas do Mais Educação Segunda parcela da verba de 2014, que deveria ter sido liberada em novembro ainda não chegou aos municípios que aderiram ao programa de educação integral
Reportagem FNE reforça necessidade de políticas que sustentem a formação integral dos estudantes Em nota, Fórum Nacional de Educação defende a manutenção e ampliação de políticas de educação continuada, alfabetização, diversidade e inclusão.