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Reportagem O que significa considerar a educação um serviço essencial no contexto da pandemia Entenda o que é serviço essencial e o que está em debate com o projeto de lei 5595/20, que visa incluir a educação no rol dessas atividades
Reportagem Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los? Problemas históricos e entrelaçados, a exclusão escolar e o trabalho infantil foram agravados com a pandemia, mas há caminhos para diminuir seus impactos.
Agenda Participe do “Laboratório Territórios: Educação Integral em tempos de crise” O Laboratório Territórios faz parte das ações da 5ª edição do Prêmio Territórios. As inscrições são gratuitas e podem ser realizadas até 23 de abril.
Agenda 5º Prêmio Territórios busca estratégias pedagógicas para a reinvenção da escola Inscrições para a 5ª edição do Prêmio Territórios, realizado pelo Instituto Tomie Ohtake, começam em 15/4. Participe da live de lançamento!
Reportagem Educação e um ano de pandemia: como escutar o que as crianças querem? Tomada de decisões pedagógicas e de políticas públicas podem contar com a voz das crianças, basta escutá-las
Reportagem Sete estratégias para manter o contato com estudantes e suas famílias Conforme a quarentena se estende, aumenta a necessidade da escola manter contato com estudantes para cumprir seu papel de proteção integral