Reportagem “Políticas setorizadas não dão conta de todas as necessidades das comunidades” Helena Singer, da Ashoka, aborda o papel da intersetorialidade para o desenvolvimento integral dos estudantes e para a atuação das escolas na Educação Integral.
Reportagem “O professor da Educação Integral deseja que todo mundo aprenda” Tereza Perez, da Roda Educativa, reflete sobre como a formação pode apoiar a prática dos professores que atuam na perspectiva da Educação Integral.
Reportagem “A Educação Integral é profundamente comprometida com o enfrentamento às desigualdades” Natacha Costa, da Cidade Escola Aprendiz, explica que a concepção de Educação Integral é antirracista e visa promover a equidade.
Experiência Escola Córrego do Arrozal adota Educação Integral e antirracismo para garantir direitos Saiba como foi a experiência da escola de Sobradinho, no Distrito Federal, em aderir à concepção de Educação Integral e ao tempo integral
Experiência Espaço de Bitita: conheça a escola que conecta currículo, diversidade e território para uma Educação Integral Sem provas ou aulas expositivas, EMEF Espaço de Bitita, em São Paulo (SP), promove o aprendizado colaborativo dentro e fora da escola
Experiência EMPoeint: Escola revoluciona a forma de ensinar e aprender em Belo Horizonte (MG) Sem provas ou aulas expositivas, estudantes aprendem de forma coletiva e interdisciplinar, valorizando a diversidade e a participação democrática
Experiência CEF 15 do Gama: como a escola abriu as portas para a comunidade e se transformou com o tempo integral Localizada no Distrito Federal, CEF 15 do Gama contou com parcerias com a comunidade e com o território para construir um novo projeto de escola.
Reportagem Qual a diferença entre bullying e racismo? Especialistas definem e distinguem as violências relacionadas ao bullying e racismo e explicam os caminhos para combatê-las na escola
Experiência Na Waldir Garcia, trabalho pedagógico é motor de inclusão e aprendizagem Conheça o trabalho da escola Waldir Garcia, em Manaus (AM), que implementou a Educação Integral em tempo integral