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Educação em Prática: para especialistas, novo programa do MEC é “erro”
A ideia é que instituições de ensino superior públicas e privadas abram as portas para que alunos do ensino básico ampliem sua jornada escolar. Em contrapartida, elas receberão do governo federal um bônus no sistema de avaliação. Para pesquisadores, a medida é um grave erro.
Como uma escola de São Paulo está implementando a educação integral
Para implementar a educação integral nem sempre é necessário mudar completamente uma escola. Na Brasilândia, periferia da zona norte da cidade de São Paulo, a EMEF Castro Alves decidiu começar o processo aos poucos. Escola já colhe bons resultados.