Agenda Curso discute a Escola para Educação Integral em tempos de pandemia e pós-pandemia Curso online e gratuito é realizado pela Escola do Parlamento, o Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora e a Faculdade de Educação da USP
Reportagem UNICEF alerta para importância do PL que garante acesso à internet a alunos e professores País corre risco de regredir mais de duas décadas no acesso à educação. Investir em acesso à internet é fundamental para reverter esse quadro.
Reportagem Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los? Problemas históricos e entrelaçados, a exclusão escolar e o trabalho infantil foram agravados com a pandemia, mas há caminhos para diminuir seus impactos.
Reportagem Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto É preciso amenizar os prejuízos causados pelas atividades remotas e pressionar o poder público pela criação de condições para a reabertura das escolas.
Reportagem Estratégias para o enfrentamento da exclusão escolar durante a pandemia Orientações para a implementação de estratégias de busca ativa em redes e escolas de forma a efetivar o direito à educação de todos e todas
Reportagem “Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares”, afirma Undime em nota Debate sobre homeschooling volta ao Congresso Nacional, em meio à pandemia e aos desafios do ensino remoto que as redes enfrentam
Reportagem Sete estratégias para manter o contato com estudantes e suas famílias Conforme a quarentena se estende, aumenta a necessidade da escola manter contato com estudantes para cumprir seu papel de proteção integral
Agenda Semana de Ação Mundial 2021 abre inscrições para a maior atividade de educação do mundo Semana de Ação Mundial vai debater o financiamento da educação e a necessidade de fortalecer os sistemas educacionais no contexto da Covid-19
Reportagem As crianças mais vulneráveis são as que pagam o maior preço com as escolas fechadas, diz Unicef Pesquisas apontam os impactos das escolas fechadas para crianças e adolescentes no Brasil e no mundo, e a importância da busca ativa nesse cenário