Experiência Educação Integral apoia escola de Ilhabela a enfrentar desafios gerados pela pandemia Princípios da educação integral, como gestão democrática e conexão com as famílias e o território, tem feito a diferença no município.
Agenda Participe do Festival Oi Futuro sobre o mundo pós-digital Oi Futuro realizará debates sobre os desafios do mundo pós-digital, ética e diversidade, nos dias 23 e 24 de julho. O evento é on-line e gratuito.
Agenda Instituto Tomie Ohtake lança publicação: Prêmio Territórios – Ideias sobre educação integral e a relação escola território Publicação do Prêmio Territórios discute o papel da educação integral e sua relação com a cultura e os territórios no fortalecimento de uma sociedade democrática
Agenda Participe do lançamento do Programa Itaú Social UNICEF de fomento a OSCs Programa Itaú Social UNICEF será lançado nesta segunda-feira 20. OSCs que promovem a educação integral e inclusiva em todo o Brasil podem concorrer.
Reportagem Museu da Imigração abre pesquisa para planejar ações online com escolas O Museu da Imigração convida educadores de todo o país a responderem um questionário que servirá para planejar ações online com escolas durante a pandemia
Reportagem Educovid: projeto promove escuta de professores durante a pandemia Orientada pelos princípios da Educação Integral, plataforma Educovid realiza escuta sobre anseios e desejos de professores
Reportagem O papel da Educação Integral em tempos de crise, por Natacha Costa Uma reflexão sobre como é possível estruturar respostas a esta crise decorrente do Covid-19 que observem o direito à educação durante e após este período.
Reportagem Como proteger as infâncias brasileiras Sujeitas a uma série de violações por parte do Estado, da família e da comunidade, as infâncias precisam de uma rede de apoio atuante e estruturada para garantir seus direitos.
Reportagem Governo comete irregularidade ao orientar conselhos sobre ensino domiciliar Para órgão do Ministério Público Federal (MPF), ministra e servidoras cometeram crime de improbidade ao orientar Conselhos Tutelares a deixarem de registrar casos de educação domiciliar como evasão
