Reportagem 3 práticas de gestão democrática para o Ensino Médio Escolas e Secretaria de Educação compartilham suas experiências e modo de realizar a gestão democrática. Conheça as iniciativas.
Metodologia 10 ideias para construir uma comunidade escolar Listamos algumas estratégias para garantir que os estudantes de todas as séries se sintam parte da comunidade da sala de aula e da escola como um todo.
Reportagem Professores: entre a vigilância e a autonomia para ensinar Discursos e projetos de lei ligados ao Escola Sem Partido têm estimulado a vigilância e perseguição aos professores, mesmo sem nenhum respaldo legal. Por que este tipo de atitude apenas prejudica a qualidade da educação?
Reportagem Filme “Eleições” fala sobre potência democrática do grêmio estudantil Documentário de Alice Riff acompanhou como se dão as eleições para o grêmio estudantil de uma escola pública de São Paulo.
Reportagem Por que a relação entre família e escola impacta aprendizagem dos alunos Além da aprendizagem, a relação família e escola também influencia nos índices de evasão escolar e no comportamento dos estudantes; saiba como aproximá-las.
Agenda Festival pela Democracia une educação e cultura em São Paulo Em sua primeira edição, o Festival pela Democracia receberá Flávio Dino, governador do Maranhão e autor do decreto contra o Escola Sem Partido.
Reportagem Obra reúne metodologias para implementação da educação integral no Ensino Médio A obra tem por base a experiência de implementação da educação integral nas escolas públicas de Ensino Médio de Minas Gerais.
Reportagem Site compartilha práticas pedagógicas das escolas NAVE As práticas pedagógicas foram desenvolvidas nas escolas NAVE, realizadas em parceria da Oi Futuro com as redes públicas de ensino.
Metodologia 6 maneiras de ensinar os alunos a debater assuntos controversos Debater assuntos atuais com jovens alunos é um desafio para os professores, mas se conduzidas respeitosamente estas discussões podem ajudar a formar cidadãos mais críticos e preparados para a vida pública.
