Reportagem MPF recomenda revogar portaria que altera formação do Fórum Nacional de Educação Decisão do MEC excluía do Fórum Nacional de Educação entidades representativas essenciais como o campo, o ensino superior e a pesquisa em educação
Reportagem O que os jovens esperam do Ensino Médio? A pesquisa Repensar o Ensino Médio revela o que os estudantes priorizam em uma escola para garantir a qualidade do ensino e da aprendizagem
Reportagem Semana de Ação Mundial discutirá PNE e direitos humanos Iniciativa ocorre entre 04 e 11 de junho em todo o País com foco nas políticas educacionais, igualdade de gênero e fortalecimento das instâncias democráticas de participação
Reportagem Livro dá dicas de como educar para o feminismo Em “Para educar crianças feministas”, a escritora nigeriana Chimamanda Adichie reúne conselhos para combater a desigualdade e os estereótipos de gênero desde a primeira infância
Reportagem Evento debate desafios e alternativas para ampliação da Educação Infantil Durante o IV Encontro dos Municípios com o Desenvolvimento Sustentável, especialistas discutiram sobre como aumentar o atendimento na etapa sem prejudicar a qualidade da oferta
Reportagem Educadores lançam manifesto de apoio a Alexandre Schneider no debate do Escola Sem Partido Com a #ApoioAlexandreSchneider, educadores condenam a atitude do vereador Fernando Holiday que afirma haver doutrinação ideológica por parte dos professores.
Reportagem Segundo MEC, 3ª versão da Base foca na educação integral dos estudantes Especialistas, contudo, mostram-se preocupados com mudança do documento disponibilizado hoje para avaliação do CNE.
Metodologia Como estimular que os estudantes criem suas próprias perguntas? Aprender a fazer boas perguntas é chave para o processo de aprendizagem das crianças e jovens. Estimular que criem suas próprias perguntas é um caminho para construção do pensamento crítico e desenvolvimento dos estudantes.
Agenda Curso virtual busca reflexão sobre a atuação em rede na educação integral Curso a distância exige dedicação de 5 horas semanais e vai de 5 de abril a 15 de maio; inscrições vão até dia 3 de abril.
