Reportagem Caderno de Narrativas visibiliza experiências inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral A publicação reúne 25 práticas e políticas de Educação Integral em Tempo Integral desenvolvidas por redes de ensino de todo o Brasil.
Agenda Edital Experiências Inspiradoras de Educação Integral: MEC prorroga inscrições Secretarias de Educação têm até 13 de março para realizar a inscrição no edital Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral. Participe!
Reportagem Educação Integral: como elaborar planos de aula e promover a justiça curricular Saiba como fazer um diagnóstico inicial da turma e conhecer suas famílias, comunidade e território para planejar aulas mais contextualizadas e significativas no contexto da Educação Integral.
Reportagem Experiências Inspiradoras de Educação Integral: conheça o novo edital do MEC O Ministério da Educação (MEC), em parceria com o grupo TEIA da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), abriu inscrições para o novo edital Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral.
Reportagem Aldear a Educação Básica: edital destaca boas práticas de ensino de história e cultura indígena O Edital Aldear a Educação Básica reconhece projetos da Educação Infantil à Educação de Jovens e Adultos (EJA) que valorizam história, cultura e saberes indígenas.
Reportagem Paulínia (SP) dá início à transformação da rede com formação em Educação Integral Construção da política pública municipal de Educação Integral é feita com base na escuta ativa dos educadores e diagnóstico participativo.
Reportagem Com metas para Educação Integral e sem homeschooling, novo Plano Nacional de Educação (PNE) avança no Congresso Plano Nacional de Educação garante 10% do PIB para a Educação, medidas de adaptação à crise climática e combate a violências; saiba mais.
Reportagem Livro propõe a floresta como metáfora para uma Educação inclusiva e humana Conheça a obra A escola como floresta: Revolução das plantas para pensar a escola inclusiva, de Maria Antônia Goulart, que quer plantar uma nova Educação.
Reportagem Diálogos sobre Educação Integral: como garantir a equidade no Tempo Integral? As educadoras Gisele Martins e Joyce Dias compartilham práticas de promoção da equidade em escolas de Tempo Integral na live Diálogos sobre Educação Integral.
