Leia mais 14/06/2018 Por meio da tecnologia, projeto aproxima família e escola Conheça a iniciativa da Escola Estadual Dom Helvécio, em Ipatinga (MG), que utilizou o WhatsApp para unir família e escola em prol da educação integral
Leia mais 12/06/2017 CEI Ananda Marga: yoga e shantalla como parte da educação O CEI Ananda Marga, localizado na perifeira paulistana, oferece yoga e shantalla para crianças como parte do processo de aprendizado
Leia mais 14/09/2016 Ipatinga convocou estudantes para identificar oportunidades no território Por meio do levantamento feito por estudantes e suas famílias, secretaria firmou parceria com 22 equipamentos em diversas regiões da cidade
Leia mais 12/07/2016 Em Ipatinga (MG), quem escolhe como serão reformadas as escolas são os estudantes Secretaria Municipal de Educação entregou grande parte das obras pensadas a partir do Orçamento Participativo
Leia mais 22/06/2016 Ipatinga leva biblioteca sobre rodas para estimular leitura em escolas e praças O veículo estaciona pela manhã em algum espaço público. Qualquer pessoa pode entrar, pegar um livro e, depois da leitura, devolver na escola mais próxima.
Leia mais 13/06/2016 Governador Valadares traz a perspectiva do desenvolvimento integral para rede municipal Programa prevê organização curricular a partir de perspectiva sustentável, bem como formação docente e diálogo entre as escolas e território.
Leia mais 22/03/2016 Aproximação das famílias aumentou autoestima dos estudantes e melhorou indisciplina Em Água Boa (MG), incorporação dos responsáveis à dinâmica escolar teve impactos diretos no desenvolvimento integral dos estudantes
Leia mais 08/01/2016 Abertura da escola à comunidade possibilitou repensar o currículo Projeto “Eu, Você e a Escola, Educação que Transforma” foi iniciado em 2010 na Escola Estadual João Cesar de Oliveira, distrito de Inhaí, Diamantina (MG)
Leia mais 03/07/2015 Coronel Fabriciano (MG) leva a educação integral para mais da metade de sua rede Município partiu de projeto piloto, há 11 anos, e hoje conta com 14 instituições norteadas pela educação integral
Em Serra Grande (BA), escola valoriza saberes locais na construção de projeto político pedagógico Biodiversidade, saberes locais e articulação comunitária dão o tom da construção de projeto político pedagógico do Centro Integrado de Educação Integral, em Serra Grande (BA).
Como uma escola de São Paulo ensina sobre sustentabilidade na prática Em São Paulo, a EMEF Teófilo Benedito Ottoni se propõe a olhar para os problemas ambientais do território e ensinar sustentabilidade na prática.
Experiência de educação integral na PB prioriza o protagonismo juvenil Conheça a rede pública da Paraíba, que desenvolve um modelo pedagógico e de gestão escolar centrado no protagonismo juvenil e no projeto de vida dos alunos.
