Especialista Alexandre Isaac Alexandre Isaac é coordenador de projetos sobre Educação Integral do Cenpec ( Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária).
Experiência Centro Popular de Cultura e Desenvolvimento incentiva modelo de avaliação diferente Organização de Tião Rocha desenvolveu indicadores para pensar integralmente educandos e educadores em processos de aprendizagem transformadores.
Material Descrição geral do Programa Bairro Educador Nova Iguaçu Apresentação sobre os principais resultados do programa de Educação Integral da cidade de Nova Iguaçu (RJ).
Especialista Maria Amabile Mansutti Maria Amábile Mansutti é coordenadora técnica do CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária).
Agenda Seminário no RJ traz criança para debater participação na cidade I Seminário A Criança e sua Participação da Cidade, no Instituto de Filosofia e Ciências Sociais da Universidade Federal do Rio de Janeiro está com inscrições abertas.
Experiência Curso “Múltiplos Saberes” da UFPE atua na formação de agentes em Educação Integral A formação articula três elementos: escola, universidade e comunidade, fomentando a mediação entre saberes acadêmicos e populares.
Material Apresentação da formação Múltiplos Saberes, curso de extensão em Educação Integral da UFPE Apresentação geral do Curso de Extensão em Educação Integral e Integrada denominado “Múltiplos Saberes”. A formação é desenvolvida pela Universidade Federal de Pernambuco (UFPE).
Experiência Em São Paulo, EE Canuto do Val investiu em mapeamento e investigação ativa para conhecer a comunidade escolar Ao descobrir as características dos estudantes, a escola reconstruiu seu Projeto Político Pedagógico.
Experiência Bairro-escola Nova Iguaçu fez uso da articulação intersetorial como principal estratégia O município de Nova Iguaçu é certamente uma referência para a gestão pública na estruturação e viabilização de programas em Educação Integral.
