Reportagem Ajuste fiscal aprovado vai contra os direitos sociais, diz Daniel Cara Nesta sexta-feira (20/12), o Congresso Nacional promulgou a PEC do ajuste fiscal com alterações significativas para o Fundeb; entenda.
Reportagem Brasil fortalece ações intersetoriais entre Educação e Cultura Ações vão aproximar escolas e mestres de cultura e produzir estudos sobre a influência da cultura no desenvolvimento integral dos estudantes
Experiência Em Natal (RN), EE Alceu Amoroso Lima prepara a escola para o tempo integral A partir de 2025, a escola, que já trabalha a partir da concepção de Educação Integral, vai ampliar a jornada. Saiba como foi a construção do tempo integral
Experiência União com a comunidade faz Educação Integral acontecer na EE Dom José Baréa (RS) Conheça a Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom José Baréa, reconhecida por sua parceria com a comunidade e Educação Ambiental
Reportagem São Paulo deve reduzir oferta de vagas para a EJA em 2025 Organizações e universidades manifestaram repúdio ao fechamento de vagas na Educação de Jovens e Adultos (EJA) na cidade de São Paulo.
Experiência Protagonismo dos estudantes é pilar do tempo integral na UMI Tânia Leite Santos A Unidade Mais Integral (UMI) Tânia Leite Santos, em Açailândia (MA), usa o tempo integral para desenvolver projetos a partir do interesse dos estudantes
Reportagem Conheça as Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental Conheça os conceitos e práticas que contribuem para garantir a permanência e aprendizagem com qualidade dos(as) estudantes na escola
Reportagem “Flexibilização curricular planeja o currículo para todos e para cada um” Maria Antônia Goulart, do Sesc RJ, fala sobre flexibilização escolar e Educação Integral Inclusiva no Seminário Educação Integral em Debate 2024.
Reportagem “Na Educação Integral, a escola precisa favorecer relação com a natureza e vivência coletiva” Beatriz Goulart explica como a Educação Integral inspira redesenho da organização e da infraestrutura das escolas a partir de suas comunidades e territórios