Reportagem Novo Ensino Médio é aprovado pela Câmara dos Deputados Após intensas discussões, o projeto do Novo Ensino Médio (NEM) foi aprovado, na terça-feira (09/07), pela Câmara dos Deputados. Analisada anteriormente pelo Senado Federal, a proposta será enviada à sanção presidencial.
Reportagem 5 listas de brincadeiras para se divertir com as crianças nas férias As propostas incentivam o contato com a natureza, conhecer a cultura indígena e africana, o brincar artístico e inclusivo e a relação com os mais velhos.
Reportagem Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso A proposta para o PNE 2024-2034 prevê 18 objetivos e 58 metas para a Educação. Entre elas, a ampliação da oferta de Educação Integral em tempo integral.
Reportagem 5 experiências de Educação Ambiental em escolas públicas para se inspirar Conheça escolas públicas que conectam os estudantes a problemas ambientais reais e potenciais educativos nos arredores das unidades.
Agenda Escola Olodum realiza festa junina com o tema “O Nordeste é a África” Conheça a proposta da Escola Olodum para aproximar o Nordeste brasileiro de África por meio da festa junina “Arraiádunzinho”
Reportagem 5 orientações para Secretarias de Educação implementarem o tempo integral Gestão democrática, diagnóstico e intersetorialidade estão entre as dimensões essenciais a serem consideradas, dizem especialistas
Reportagem Participe da primeira comunidade sobre Educação Integral no WhatsApp do Brasil Centro de Referências em Educação Integral lança comunidade para educadores(as) trocarem experiências e conhecimentos sobre Educação Integral e tempo integral
Reportagem Live tira dúvidas sobre o Material de Apoio à Educação Integral em tempo integral Produzido pelo Centro de Referências em Educação Integral, guia prático e gratuito visa apoiar a implementação do programa Escola em Tempo Integral
Reportagem Como a Educação Integral pode contribuir para o contexto de crise climática Em live do MEC, especialistas debateram a importância da proteção social e reformulação dos currículos escolares para enfrentar a crise climática