A partir de 2026, o tempo integral nas escolas será financiado com recursos do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). 

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O objetivo é que as redes de ensino invistam 4% dos recursos do Fundeb para a criação de matrículas de Educação Integral em Tempo Integral, a fim de cumprir a meta do Plano Nacional de Educação (PNE).

Em cinco anos, a expectativa é atender pelo menos 35% dos estudantes da Educação Básica em no mínimo 65% das escolas públicas. Até 2036, a meta é alcançar 50% dos estudantes da Educação Básica.

Para apoiar as redes de ensino a financiar as novas matrícula e atingir esses objetivos, o Ministério da Educação (MEC) e o Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) elaboraram o Guia de Orientação a Gestores: Recursos do Fundeb destinados à criação de matrículas de tempo integral – Diretrizes da Resolução CIF nº 23/2026.

A partir do material e de dúvidas de profissionais da Educação, a Hora do Intervalo vai debater como financiar as matrículas de Educação Integral em tempo integral.

A live acontece nesta quinta-feira, 30 de abril, das 16h às 17h, pelo canal no YouTube do Centro de Referências em Educação Integral. Participe mandando suas perguntas!

Conheça os convidados:

Marcos Edgar Bassi é Professor da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC) e membro da Diretoria da Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação – FINEDUCA. Doutorado realizado no Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade, da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP).

Valdson José de Santana Junior é Diretor do Departamento de Planejamento Estratégico da Secretaria Municipal de Educação de Lagarto (SE) e faz parte do conselho do Centro de Referências em Educação Integral. Atua também como membro convidado do Comitê Territorial Baiano de Educação Integral Integrada. No estado de Sergipe, coordenou o programa Mais Alfabetização via Undime, coordenou a formação de técnicos e secretários no âmbito do Programa Escola em Tempo Integral, em parceria com a Universidade Federal da Bahia (UFBA) e o Ministério da Educação MEC. Ao longo de sua caminhada, tem se dedicado especialmente à promoção da Educação Integral, bem como à estruturação e implementação de planejamento educacional, orçamentário e financeiro. 

Assista à live: