Reportagem Diretrizes Operacionais da Educação Integral: o que são e como implementar Especialistas detalham principais pontos das Diretrizes, que vão orientar as redes na implementação, acompanhamento e avaliação da Educação Integral
Reportagem Edital Arte e Cultura nas Escolas de Tempo Integral prevê financiamento e formação Futuro edital do governo federal vai disponibilizar financiamento e formação. A iniciativa é voltada para Secretarias Estaduais de Educação e de Cultura de todo o Brasil.
Agenda Live debate Atendimento Educacional Especializado e tempo integral; participe O evento virtual e gratuito, realizado pelo Instituto Rodrigo Mendes, acontece nesta terça-feira, 20 de maio, às 19h30 (horário de Brasília).
Reportagem Censo Escolar 2024: tempo integral avança e chega a 23% das escolas públicas Avanço nas matrículas agora demanda garantir condições para que os estudantes possam permanecer e aprender com qualidade no tempo integral.
Agenda Participe da formação gratuita do MEC sobre Educação Integral em tempo integral Até sexta-feira (21/2), Secretarias e Conselhos de Educação podem se inscrever na formação online e gratuita sobre Educação Integral e tempo integral.
Reportagem Retrospectiva 2024: os conteúdos mais lidos no Centro de Referências em Educação Integral Temas como a implementação da Educação Integral em tempo integral, Educação Inclusiva e justiça climática estão entre os conteúdos que mais mobilizaram os leitores em 2024.
Experiência Em Natal (RN), EE Alceu Amoroso Lima prepara a escola para o tempo integral A partir de 2025, a escola, que já trabalha a partir da concepção de Educação Integral, vai ampliar a jornada. Saiba como foi a construção do tempo integral
Experiência União com a comunidade faz Educação Integral acontecer na EE Dom José Baréa (RS) Conheça a Escola Estadual de Ensino Fundamental Dom José Baréa, reconhecida por sua parceria com a comunidade e Educação Ambiental
Experiência Protagonismo dos estudantes é pilar do tempo integral na UMI Tânia Leite Santos A Unidade Mais Integral (UMI) Tânia Leite Santos, em Açailândia (MA), usa o tempo integral para desenvolver projetos a partir do interesse dos estudantes