Quais fatores podem ser decisivos para transformar a prática docente? Pesquisa realizada pelo Instituto Península identificou que vão além da didática e do domínio do conteúdo

Professores do Brasil: Novos Cenários de Formação traz dados e análises sobre os desafios que a educação tem quanto às políticas públicas voltadas para a formação docente

Discursos e projetos de lei ligados ao Escola Sem Partido têm estimulado a vigilância e perseguição aos professores, mesmo sem nenhum respaldo legal. Por que este tipo de atitude apenas prejudica a qualidade da educação?

Criar rotinas em torno de tarefas recorrentes pode ajudar os novos professores a poupar esforços e se concentrar no que realmente importa.

Conheça os vencedores da 8ª edição do Prêmio Professor Rubens Murillo Marques, que prestigia projetos inovadores de formação de professores.

As relações de ensino-aprendizagem na escola pressupõem que todos ensinam e todos aprendem, e que são sujeitos com uma história e individualidade próprias

Conheça histórias de quem escolheu ser professor. Embora por razões distintas, todos compartilham um desejo em comum: o de transformar seus alunos.

Professores indígenas de diversas etnias do estado de São Paulo elaboram curso de licenciatura que atenda às necessidades da educação indígena.

A formação de professores precisa acompanhar as transformações da realidade e da escola brasileira, abrindo as portas para a comunidade e o território.