Experiência Projeto Bem-Te-Lí contribui com a educação e cultura do município de Campos Sales, no Ceará A iniciativa tem entre seus objetivos fomentar novos espaços e oportunidades de leitura e também incorporar ações de lazer e cultura no território.
Experiência Em Mococa (SP), projeto combate trabalho infantil por meio de atividades culturais Trabalho foi desenvolvido em parceria com escolas, movimentos sociais e familiares de crianças e adolescentes.
Material Educação de Jovens e Adultos: uma memória contemporânea 1996 – 2004 Volume da coleção Educação para Todos, do MEC e Unesco, sobre a história, evolução e desafios da EJA no cenário nacional.
Material Orientações e Ações para a Educação das Relações Étnico-Raciais O material busca cumprir o detalhamento de uma política educacional que reconhece a diversidade étnico-racial, em correlação com a faixa etária e níveis específicos de ensino.
Reportagem 19 elementos que você pode encontrar em uma cidade educadora Veja também experiências desenvolvidas por cidades ao redor do globo.
Material Práticas e Aprendizagens: um relato de experiências A publicação reúne em formato jornalístico-literário algumas atividades desenvolvidas por escolas participantes do Projeto Bairro Educador, da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, com realização do Cieds.
Experiência Fundação Gol de Letra utiliza esporte com fins educativos em comunidades do RJ e SP A organização também vem disseminando seus conhecimentos e práticas em outras cidades brasileiras.
Material Para onde caminham os Cieps? Uma análise após 15 anos Texto crítico de Ana Maria Cavaliere e Lígia Martha Coelho a partir de pesquisa com CIEPS em 2001, no Rio de Janeiro.
Reportagem “A infância é o melhor capital de uma sociedade”, afirma educador espanhol Em especial para o Dia das Crianças, César Muñoz afirma que as crianças e adolescentes são além de sujeitos de direito, os que mais podem transformar a sociedade atual.