Reportagem PNE: Câmara dos Deputados discute Educação Integral em tempo integral Especialistas apontaram o que é necessário garantir para uma implementação da Educação Integral em tempo integral com qualidade e equidade
Reportagem Como criar um Plano Nacional de Educação (PNE) antirracista? Conheça propostas de emendas para tornar o Plano Nacional de Educação (PNE) uma ferramenta de combate ao racismo na Educação Básica.
Reportagem PNE: O que está em jogo no novo Plano Nacional de Educação? Em debate no Congresso Nacional, novo PNE precisa avançar no financiamento, equidade, condições para o tempo integral e monitoramento de sua implementação.
Reportagem 11 perguntas e respostas sobre o edital Experiências Inspiradoras de Educação Integral Até 16 de maio, estão abertas as inscrições para o Edital de Experiências Inspiradoras de Educação Integral em Tempo Integral; participe!
Reportagem Como implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais Ebook gratuito traz caminhos para implementar políticas de Educação Integral em territórios de comunidades tradicionais, como as quilombolas e indígenas.
Agenda Edital Experiências de Educação Integral: participe de webinário para tirar dúvidas Nesta quinta-feira, 8 de maio, a partir das 11h (horário de Brasília), evento virtual vai resolver dúvidas sobre o edital Experiências de Educação Integral
Agenda Fundação Gol de Letra realiza o II Seminário Educação, Esporte e Assistência Social; participe Evento acontece nesta quinta-feira, 8 de maio, de forma híbrida, e vai debater antirracismo, saúde mental e interseccionalidade.
Reportagem 12 indígenas que inspiram a Educação Integral Antirracista Conheça a trajetória e as contribuições de 12 indígenas para a garantia de direitos de pessoas e da natureza que inspiram a Educação Integral Antirracista
Agenda Educação Escolar Indígena é tema Hora do Intervalo de abril; participe Live acontece nesta quinta-feira, 24 de abril, das 16h às 17h (horário de Brasília), por meio do Instagram do Centro de Referências em Educação Integral.
