Experiência Sem provas ou salas de aula, escola atrela currículo ao território em Belo Horizonte (MG) Aberta à comunidade, Escola Municipal Polo de Educação Integrada (EMPOEINT) inspira-se na Escola da Ponte e em experiências brasileiras de Educação Integral
Reportagem Promover a saúde mental dos professores também é valorizá-los Especialistas debatem as causas e consequências do burnout em professores, bem como caminhos para acolher quem está em sofrimento na escola.
Reportagem Com Miguel Arroyo, III Congresso Brasileiro de Educação Integral começa em São Paulo Especialistas, pesquisadores e educadores estão reunidos no III Congresso Brasileiro de Educação Integral (COBEI), que acontece na PUC-SP entre os dias 09 e 11/10.
Reportagem Seminário do Escola em Tempo Integral em Recife (PE) discute educação ambiental, midiática e esportiva A formação e a proteção de professores(as) também fez parte dos debates que abriram o ciclo Nordeste do Seminário do programa Escola em Tempo Integral
Reportagem Em evento, Camilo Santana fala sobre Ensino Médio, violência e tempo integral nas escolas Durante o 7º Congresso Internacional de Jornalismo de Educação, da Jeduca, o ministro da Educação concedeu entrevista sobre temas que estão no centro do debate hoje
Reportagem Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) avaliará PNE e pautas urgentes para a Educação Conferência Nacional Extraordinária de Educação (Conae) está prevista para ocorrer entre 28 e 30/01 em Brasília (DF); saiba mais.
Reportagem As infâncias e a Educação Integral são tema de debate de Seminário na UFBA II Seminário Nacional de Educação Integral discutiu uma escola para as infâncias que promova aprendizagens e direitos.
Reportagem Ensino Médio e seus desafios são discutidos no seminário do Escola em Tempo Integral Especialistas debateram permanência estudantil, trabalho docente e gestão no contexto do Ensino Médio e o Programa Escola em Tempo Integral.
Reportagem MEC abre adesão ao programa Escola em Tempo Integral Municípios, Estados e o DF já podem aderir ao programa Escola em Tempo Integral para matrículas da creche ao Ensino Médio.
