Reportagem O impacto do Novo Fundeb na educação indígena e quilombola Nota Técnica ressalta a importância do Novo Fundeb para educação escolar indígena, quilombola e em territórios de vulnerabilidade social
Reportagem Macaé Evaristo e a luta por diversidade na educação A educadora Macaé Evaristo atua nas salas de aula e na política pública por uma escola inclusiva, que ouça as juventudes e se conecte ao território.
Especialista Macaé Evaristo Macaé Evaristo foi secretária de Educação de Minas Gerais; já ocupou a coordenação da Secadi e foi gestora da SME em Belo Horizonte.
Reportagem Educação indígena: professores de etnias presentes em SP elaboram curso de licenciatura Professores indígenas de diversas etnias do estado de São Paulo elaboram curso de licenciatura que atenda às necessidades da educação indígena.
Reportagem A escola brasileira como projeto de país Uma educação verdadeiramente brasileira tem que atender à diversidade, à força criativa e vibrante do País, à imensa sabedoria dos povos que o compõem.
Reportagem Consulta pública sobre Educação Integral está aberta para contribuições Escolas, secretarias de Educação, universidades e entidades representativas, organizações da sociedade civil e outras instituições podem participar com contribuições até 10/03
Reportagem MEC, CNE e sociedade civil debatem diretrizes da Educação Integral em tempo integral Antirracismo, financiamento, Educação Inclusiva, Intersetorialidade e gestão democrática estão entre os conceitos debatidos durante audiência pública
Reportagem 4 lições de resistência do movimento indígena na Educação Movimento indígena do Pará conquista revogação de lei que ameaçava ensino presencial e garante representatividade nas próximas formulações de políticas
Reportagem Mais Professores para o Brasil visa valorizar docência e enfrentar gargalos Para especialistas, Mais Professores para o Brasil é ação positiva diante de desvalorização, fragilização da formação e dificuldade de atrair novos docentes.