Agenda Curso orienta gestores sobre como incluir a primeira infância no orçamento municipal Curso Primeira Infância Primeiro no PPA, da Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, voltado a gestores e equipes técnicas municipais, é gratuito e online
Reportagem Oferta de ensino remoto na pandemia varia 633% entre estudantes mais pobres e mais ricos Pesquisa da FGV reforça quais são as populações, em quais territórios, que precisam de mais políticas públicas e investimentos
Reportagem Prêmio Educação Infantil: conheça duas boas práticas pedagógicas realizadas na pandemia Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal premiou 100 professores da educação infantil por boas práticas pedagógicas desenvolvidas durante a pandemia
Experiência Almirante Tamandaré (PR) promove trabalho coletivo entre educadores para planejar atividades remotas Professores de diferentes escolas, que lecionam para um mesmo ano, têm se reunido virtualmente para trocar conhecimentos e oferecer apoio mútuo durante a pandemia
Reportagem Por que a suspensão do Censo do IBGE preocupa? Governo Federal suspende novamente a realização do Censo Demográfico do IBGE; Saiba mais sobre as consequências de não realizar o levantamento
Reportagem Contato com a natureza também é possível dentro de casa; conheça boas práticas Com o ensino remoto emergencial, se torna mais comum que os estudantes tenham menos contato com a natureza, um fator importante para seu desenvolvimento
Reportagem Exclusão escolar e trabalho infantil na pandemia: como enfrentá-los? Problemas históricos e entrelaçados, a exclusão escolar e o trabalho infantil foram agravados com a pandemia, mas há caminhos para diminuir seus impactos.
Reportagem Estratégias para o enfrentamento da exclusão escolar durante a pandemia Orientações para a implementação de estratégias de busca ativa em redes e escolas de forma a efetivar o direito à educação de todos e todas
Reportagem “Não ao homeschooling: escola e família são instituições complementares”, afirma Undime em nota Debate sobre homeschooling volta ao Congresso Nacional, em meio à pandemia e aos desafios do ensino remoto que as redes enfrentam
