publicado dia 09/12/2025

Fundamentos da Educação Inclusiva: Instituto Rodrigo Mendes lança curso virtual e gratuito

Reportagem: | Edição: Tory Helena

🗒 Resumo: Conheça a formação Fundamentos da Educação Inclusiva, do Instituto Rodrigo Mendes, que aborda temas como acessibilidade, benefícios, serviços e apoios previstos na Educação Especial, estratégias pedagógicas inclusivas e materiais acessíveis, entre outros temas.

O Instituto Rodrigo Mendes (IRM) acaba de disponibilizar o curso Fundamentos da Educação Inclusiva, gratuito, virtual e autoinstrucional.

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A formação permite que cada participante organize seu próprio ritmo de estudos e oferece acessibilidade completa, incluindo Libras, legendas e audiodescrição. Ao final, há emissão de certificado de participação.

“O objetivo do Instituto é chegar a todos os municípios brasileiros e entregar aprendizagens importantes sobre inclusão de pessoas com deficiência, não só na escola como em toda sociedade, sobre o direito à Educação”, afirma Rodrigo Hübner Mendes, superintendente do IRM.

A iniciativa foi desenvolvida em parceria com o BNDES, Instituto Ambikira e Movimento Bem Maior.

A proposta do curso Fundamentos da Educação Inclusiva

Com 12 módulos e 20 horas de carga horária, as aulas combinam vídeos, textos e videoaulas que articulam teoria e prática. O curso apresenta conteúdos essenciais para quem deseja iniciar sua atuação como agente de transformação pela inclusão.

Entre os temas abordados estão:

  • Histórico da Educação Inclusiva
  • Acessibilidade
  • Benefícios da Educação Inclusiva
  • Educação Especial
  • Marco legal
  • Serviços e apoios previstos na Educação Especial
  • Estratégias pedagógicas inclusivas e materiais acessíveis

A formação é voltada a professores, gestores escolares, equipes de Secretarias de Educação, familiares de estudantes e qualquer pessoa interessada em promover a inclusão de pessoas com deficiência no ambiente escolar.

Na mesma plataforma, o IRM também oferece outros dois cursos gratuitos no formato virtual: Portas abertas para a inclusão: Educação Física inclusiva e Planejamento pedagógico na perspectiva inclusiva.

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