Conforme a quarentena se estende, aumenta a necessidade da escola manter contato com estudantes para cumprir seu papel de proteção integral

As atividades, que são virtuais e gratuitas, acontecem toda terça e quinta-feira, das 19h às 21h, e vão debater práticas e didáticas da educação básica

Com o objetivo de auxiliar gestores educacionais a avaliarem suas redes de forma integral, a Ferramenta do Ioeb inclui dimensões do território

Curso “Educação Integral e Democracia: Interfaces, Convergências e Urgências” começa em 31 de março e vai até 24 de novembro

Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal divulga as vencedoras do “Prêmio Educação Infantil: Boas Práticas de Professores Durante a Pandemia”

Além do combate às fake news sobre vacinas, Glaucio Ramos, da rede municipal de Paulista (PE), também desenvolveu um projeto sobre racismo com os estudantes

Projeto de letramento racial ‘Professores pelo Sim à Igualdade Racial’ abre inscrições gratuitas para professores da rede pública de ensino do estado de SP

Pesquisas apontam os impactos das escolas fechadas para crianças e adolescentes no Brasil e no mundo, e a importância da busca ativa nesse cenário

Ar livre vira “sala de aula” segura para estudantes de Jundiaí (SP) durante a pandemia