Reportagem Tempo integral cresce no Brasil: isso significa mais qualidade educacional? Censo Escolar 2022 aponta aumento do tempo integral, que precisa vir acompanhado de uma série de condições para garantir direitos
Agenda AMMA Psique realiza o “Seminário Relações Étnico-Raciais e Primeira Infância” Evento online e gratuito vai apresentar estudos sobre as conexões entre saúde, cultura, educação, relações étnico-raciais e primeira infância
Reportagem UNICEF aponta prioridades para tirar 32 milhões de crianças da pobreza Pesquisa “As Múltiplas Dimensões da Pobreza na Infância e na Adolescência no Brasil” indicam onde precisam ser feitos investimentos para garantir direitos
Experiência Como um percurso lúdico pode promover a inclusão na Educação Infantil Conheça o Material Pedagógico Acessível “Trilhando os Campos de Experiências”, que ensina sobre inclusão desde a Primeira Infância
Experiência Como a EMEF Adolfina Diefenthäler concretiza a gestão democrática Por meio de assembleias, comunidade constrói uma escola que lhe pertence e faz sentido, um dos principais objetivos da gestão democrática.
Agenda 5ª Conane vai debater Educação, pobreza e antirracismo; participe Estão abertas as inscrições para a Conferência Nacional de Alternativas para a Nova Educação (Conane), que acontece entre 10 e 12 de março em Brasília
Reportagem Censo Escolar inicia a segunda etapa: saiba como aproveitar os dados para o trabalho intersetorial Redes escolares podem aproveitar o levantamento de dados para compreender as dinâmicas do território e atuar em conjunto para garantir direitos.
Reportagem PADAB: Projeto disponibiliza documentos históricos sobre Brasil e Angola Educadores podem aproveitar o acervo do Projeto Acervo Digital Angola-Brasil (PADAB) para explorar como as narrativas históricas são construídas
Reportagem O que considerar no planejamento pedagógico para 2023 Busca ativa, trabalho intersetorial e currículo de transição são alguns dos pontos centrais para garantir o direito à educação dos estudantes
