Reportagem 7 livros para crianças que valorizam a negritude O Centro de Referências em Educação Integral selecionou sete livros que podem apoiar no trabalho diário de promoção da educação antirracista
Reportagem 62% dos jovens dizem acreditar que há mulheres que tiram proveito de leis contra violência de gênero, diz pesquisa Pesquisa da Fundação SM, realizada por meio do Observatório da Juventude na Ibero-América, revela percepção dos jovens em relação à igualdade de gênero
Agenda Venha dialogar sobre o mundo adulto que as crianças precisam e desejam Avante – Educação e Mobilização Social realiza a série de debates “Como transformar o mundo adulto, a partir da perspectiva das crianças?” em março
Reportagem Homeschooling no Paraná é declarado inconstitucional; entenda O Tribunal de Justiça do Paraná reconheceu a prática do homeschooling como inconstitucional, em consonância com decisão do STF de 2018
Reportagem Vem aí a primeira edição do Seminário Nacional de Educação Integral Em breve mais informações sobre o evento realizado pelo Centro de Referências em Educação Integral, em parceria com outras instituições, que vai olhar para as particularidades da nossa educação
Reportagem Participe da pesquisa que vai mapear os desafios impostos pela pandemia na Educação, Saúde e Assistência Social Proposta é coletar informações sobre os impactos da Covid-19 na atenção à primeira infância e formular propostas para mitigar os problemas
Reportagem Conheça o podcast para professores ‘Educação tem Ciência’ Criado pela Rede Nacional de Ciência para a Educação, o Educação tem Ciência convida professores e cientistas para debater educação na teoria e na prática
Reportagem Livro gratuito reúne histórias de cientistas mulheres para inspirar as crianças Conheça o livro “Histórias para inspirar futuras cientistas”, de Juliana Krapp e Mel Bonfim, que conta a trajetória de 13 pesquisadoras da Fiocruz.
Reportagem FEICE divulga carta aberta sobre a falta de vagas na rede municipal de São Paulo (SP) Fórum de Educação Integral para uma Cidade Educadora (FEICE) divulgou em 25 de fevereiro uma carta aberta sobre a falta de vagas em São Paulo (SP)
