Na concepção da Educação Integral, o Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma escola deve refletir as demandas e anseios da comunidade escolar e do território, a fim de orientar a prática educacional para que ela faça sentido para aquelas pessoas e garanta seus direitos.

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Para tanto, é fundamental que todas as pessoas, de educadores a familiares e funcionários, participem da constante elaboração, monitoramento e avaliação do documento. Este é, também, um dos princípios de uma gestão democrática da escola, em que todos devem ser escutados e terem seus anseios representados nas decisões tomadas pela gestão.

Mas como realizar todo esse processo? Para compartilhar suas práticas, a série de lives Diálogos sobre Educação Integral recebe duas especialistas no assunto.

Conheça as convidadas:

Lúcia Santos é formada em Letras/Língua Portuguesa, com pós em Gestão Escolar pela Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Atualmente dirige uma escola de Educação Integral e Transformadora, a Escola Municipal Professor Waldir Garcia, em Manaus (AM), na qual assumiu em 1995 pelo PROSED-Processo Seletivo de Diretores, recebeu o prêmio Itaú em 2017, Prêmio Nestlé em 2020, top 10 do prêmio educador nota 10 no ano de 2020 e o prêmio Território do Instituto Tomie Ohtake em 2022.

Rita de Cássia Silva, quilombola de Alcântara, no Maranhão, é professora no Ensino Fundamental há 25 anos. Graduada em Geografia pela Universidade Estadual do Maranhão (UEMA), possui especialização em Educação Ambiental pelo Instituto de Ensino Superior Franciscano (IESF). Atualmente, é gestora da Educação Escolar Quilombola no município de Alcântara (MA) pela Secretaria Municipal de Educação. Possui experiência em gestão pedagógica fundamentada na Educação Quilombola e Patrimonial pela Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) e Universidade Federal do Maranhão (UFMA).

As especialistas vão compartilhar suas formas de conduzir o processo de participação na elaboração do Projeto Político Pedagógico da escola e orientações práticas de como garantir que todos sejam ouvidos.

A live acontece nesta quinta-feira (20/3), das 11h às 12h (horário de Brasília), pelo canal no Youtube do Centro de Referências em Educação Integral (@cr.educacaointegral). Participe mandando suas perguntas no chat!

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