Agenda Abertas as inscrições para curso online oferecido por docentes da Escola da Ponte Iniciativa tem como objetivo refletir sobre a metodologia da escola portuguesa e promover debates sobre suas práticas pedagógicas
Reportagem MEC valida projeto pedagógico que privilegia o desenvolvimento integral Projeto do Instituto C&A atua em parceria com secretarias de educação de cidades do Nordeste, na formação docente e na garantia de materiais de qualidade
Agenda MEC anuncia prêmio para escolas e secretarias que enfrentem desigualdades Interessados em participar têm até o dia 23 de dezembro para se inscrever; o resultado será divulgado em março de 2016
Experiência Debate sobre diversidade integra projeto político pedagógico de escola Centro de Ensino Fundamental 01 de Planaltina (DF), conhecido como Centrinho, foi premiado duas vezes pelas práticas orientadas para a igualdade no ambiente escolar
Reportagem Quando a educação dá lugar à repressão Especialistas criticam a ações da Polícia Militar, via Batalhão Escolar, em escola do Distrito Federal; estudantes foram revistados ao menos seis vezes dentro da sala de aula
Reportagem Rede propõe aproximação entre práticas educacionais e conhecimentos científicos Ideia é que as ciências possam substanciar as práticas e políticas educacionais e estas refinem as pesquisas em educação
Material Educação integral: um caminho para a qualidade e a equidade na educação pública Elaborado coletivamente por diversos atores sociais, documento tem por objetivo contribuir para o debate e os esforços de gestores públicos na estruturação das políticas de Educação Integral.
Reportagem Como nasce uma escola: um relato do Instituto Casa Viva Série especial do Centro de Referências acompanhará o primeiro ano do Instituto Casa Viva, escola em Belo Horizonte (MG). A primeira publicação apresenta artigo de uma das fundadoras da escola.
Material EduComunicação em Movimento Baseado na experiência de educomunicação do Núcleo de Comunicação São Miguel no Ar, da Fundação Tide Setubal, livro é referência para jovens, professores ou educadores de ONGs que desejam trabalhar educação e comunicação em suas instituições.
