Reportagem 3 pontos para entender a relação entre segurança e violência nas escolas Confira algumas ponderações em torno da questão de como promover a segurança nas escolas sem ferir os direitos dos estudantes
Reportagem “Novo Ensino Médio está ferindo os direitos dos adolescentes”, diz Cesar Callegari Para o especialista, suspender a política não é suficiente para dar conta dos prejuízos para os estudantes e é preciso construir novos modelos para a etapa.
Reportagem Desmilitarização da Educação: 200 entidades pedem revogação de decreto ao MEC Sociedade civil pressiona o governo federal pelo fim do Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares e alertam que a militarização viola garantias constitucionais.
Reportagem Livro “Escola Pública” apoia debate de políticas educacionais entre professores e estudantes Disponível para download gratuito, a obra tem linguagem simples e visa reforçar o lugar da escola como espaço de produção das políticas educacionais
Reportagem Alfabetiza Brasil: MEC lança pesquisa com professoras alfabetizadoras A pesquisa Alfabetiza Brasil vai subsidiar a criação de uma política nacional de alfabetização, prevista para ser lançada em maio
Reportagem “Não conseguimos estudar”: atos contra Novo Ensino Médio mobilizam estudantes Em atos pelo Brasil, adolescentes relatam precarização das condições de aprendizagem e pedem a revogação do Novo Ensino Médio
Agenda Hora do Intervalo: Venha conversar sobre os 20 anos da Lei 10.639 A live Hora do Intervalo, que vai acontecer no dia 8 de março, às 18h30 (horário de Brasília), vai debater a importância da Lei 10.639
Reportagem Novo Bolsa Família: entenda a importância da retomada da intersetorialidade para a redução das desigualdades no Brasil Objetivo das ações do Novo Bolsa Família é erradicar a extrema pobreza e a fome no país; especialista retoma experiência de parceria com o Mais Educação
Reportagem Censo Escolar 2022: 10 perguntas para entender as dinâmicas das matrículas no Brasil Especialista analisa o Censo Escolar 2022 a respeito das diferenças de matrícula por etapa, entre a rede pública e privada e em relação à pré-pandemia