Agenda 4º Congresso ICLOC JOVEM fomenta protagonismo juvenil O evento constitui-se como um espaço de reflexão e debate de ideias apresentadas por alunos do Ensino Fundamental II e Médio.
Reportagem Metologia debate mundo do trabalho e escolha profissional com jovens A metodologia “Tô no Rumo” aborda escolha profissional, continuidade dos estudos e mundo do trabalho com jovens do Ensino Médio público.
Reportagem Plataforma reúne dicas de como estimular a participação dos estudantes na escola Guia “Participação dos Estudantes na Escola” reúne referências de engajamento estudantil e orienta escolas e professores sobre como construir um espaço mais democrático
Reportagem “Nunca Me Sonharam” mostra as realidades dos jovens do Ensino Médio no Brasil Documentário brasileiro mostra a importância do papel emancipador da escola diante de uma juventude marcada pelas desigualdades
Reportagem O que os jovens esperam do Ensino Médio? A pesquisa Repensar o Ensino Médio revela o que os estudantes priorizam em uma escola para garantir a qualidade do ensino e da aprendizagem
Reportagem Ansiedade atrelada à escola é obstáculo para alunos brasileiros Resultados do PISA que se debruçaram sobre o bem-estar dos alunos sugerem que relacionamentos de qualidade entre alunos e professores e acolhimento escolar são decisivos para o bom rendimento acadêmico
Agenda Escola oferece cursos gratuitos de tecnologia digital para jovens da rede pública Escola paulistana oferece cursos de tecnologias digitais a jovens de 16 a 25 anos que estejam estudando ou tenham concluído o ensino médio na rede pública.
Agenda Seminário discute infâncias e juventudes na cidade, em diálogo com a educação Evento irá debater como nossa forma de ser e estar na cidade se relacionam com a educação; pré-inscrição deve ser feita até 6/02.
Agenda Livro reúne materiais de formação e mobilização de jovens pelo direito à educação Obra, que será lançada na próxima quarta (14/02), na Ação Educativa, reúne referências, atividades e materiais que auxiliam a construir um diálogo com os jovens.