Seminário Gestão Integral e Integralidade da Infância discutiu caminhos para a Educação Infantil e o desenvolvimento de políticas públicas

O Seminário Nacional Educação Integral nas Infâncias acontece de 2 a 3 de maio, em Salvador (BA), para discutir pressupostos e práticas integradoras de espaços, tempos e percursos de aprendizagens.

Para a educadora espanhola Lara Meana, a verdadeira aprendizagem não utiliza o livro como ferramenta para atingir determinado fim. A experiência da leitura, por si só, é um ensinamento.

A ferramenta do programa Paralapracá reúne conteúdos e instrumentos de apoio com múltiplas linguagens como um repositório de práticas culturais e pedagógicas

Seja cantando ou batucando no próprio corpo, as crianças devem ser estimuladas a entrar em contato com a sua musicalidade. Especialistas dão dicas de como estimular essa conexão por meio de atividades práticas.

Encontro para debater a formação de educadores e o Paralapracá acontece no dia 30 de novembro, em Salvador (BA), e as inscrições são gratuitas

Medida faz parte da tentativa de cumprir a promessa de aumentar número de vagas nas creches

O especial Educação Integral nas Infâncias: Pressupostos e práticas para o desenvolvimento e a aprendizagem de crianças de 0 a 12 anos apresenta um documento de referência para gestores educacionais e escolares, professores e demais trabalhadores da educação.

O CEI Ananda Marga, localizado na perifeira paulistana, oferece yoga e shantalla para crianças como parte do processo de aprendizado