Material Práticas e Aprendizagens: um relato de experiências A publicação reúne em formato jornalístico-literário algumas atividades desenvolvidas por escolas participantes do Projeto Bairro Educador, da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro, com realização do Cieds.
Experiência Fundação Gol de Letra utiliza esporte com fins educativos em comunidades do RJ e SP A organização também vem disseminando seus conhecimentos e práticas em outras cidades brasileiras.
Material Para onde caminham os Cieps? Uma análise após 15 anos Texto crítico de Ana Maria Cavaliere e Lígia Martha Coelho a partir de pesquisa com CIEPS em 2001, no Rio de Janeiro.
Reportagem “A infância é o melhor capital de uma sociedade”, afirma educador espanhol Em especial para o Dia das Crianças, César Muñoz afirma que as crianças e adolescentes são além de sujeitos de direito, os que mais podem transformar a sociedade atual.
Reportagem Estudo da Unesco mostra que o mundo irá precisar de 8,4 milhões de professores até 2030 Uma das regiões mais preocupantes apontadas no estudo é da África Subsaariana, onde está um terço dos países com maior falta de professores.
Reportagem “A educação integral não é uma tecnologia social, é uma nova forma de viver a vida” Para a coordenadora de currículos do MEC, é preciso repensar a educação integral como direito, reformulando todo o sistema educacional.
Reportagem Educação no sistema socioeducativo ainda é um desafio no Brasil Para além das denúncias de violência nas unidades, a medida tem que repensar seu modelo pedagógico.
Reportagem Em cada dez brasileiros, nove acreditam que a escola integral é necessária Parte dos entrevistados associam a Educação Integral à queda de violência, melhora na qualidade da educação e ocupação do tempo livre.
Agenda Sesc de SP realiza encontro sobre Educação Integral com educador José Pacheco Educador português fala em Sesc de Taubaté sobre a importância da Educação Integral no desenvolvimento do ser humano
