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Reportagem Paim reforça necessidade de formação de professores Ministro anuncia agenda para construção de pacto para os anos finais do ensino fundamental e destaca iniciativas de valorização à docência.
Reportagem Relatora do Direito Humano à Educação analisa a formação docente no Brasil A professora Rosana Heringer aponta que tanto a formação inicial como a formação continuada dos professores brasileiros ainda estão aquém do necessário.
Experiência Curso “Múltiplos Saberes” da UFPE atua na formação de agentes em Educação Integral A formação articula três elementos: escola, universidade e comunidade, fomentando a mediação entre saberes acadêmicos e populares.
Material Crescer em Rede – volume I Publicação do Instituto Crescer quer atuar como um guia para promover formação continuada de professores na adoção de tecnologias digitais no contexto educacional.
Especialista Maria Thereza Marcilio Professora possui experiência na implantação e coordenação de projetos pioneiros em educação infantil e alfabetização e em formação continuada de professores das redes pública e particular.
Material Crescer em Rede: como adotar tecnologias digitais nos processos pedagógicos? O guia pretender contribuir com a formação continuada de professores para adoção de tecnologias digitais no contexto educacional.
Reportagem Censo Escolar 2024: tempo integral avança e chega a 23% das escolas públicas Avanço nas matrículas agora demanda garantir condições para que os estudantes possam permanecer e aprender com qualidade no tempo integral.
Reportagem Inspire-se com 3 experiências de Educação Integral Antirracista Evento de lançamento da publicação Diretrizes de Educação Integral Antirracista para o Ensino Fundamental joga luz em experiências reais de escolas, redes de ensino e professores.
