Material Guia dos Guias COVID-19 Campanha Nacional pelo Direito à Educação publica guia reunindo pesquisas, referências e dados sobre a política educacional em emergência no Brasil
Reportagem Texto para regulamentação do Fundeb traz novos retrocessos “Há escanteio de agendas centrais que precisam estar em pauta”, afirma Andressa Pellanda, coordenadora-geral da Campanha Nacional pelo Direito à Educação
Reportagem O desafio da hora: a qualidade para todas e todos Em artigo, Fundação Tide Setubal aborda desigualdades educacionais no país e os caminhos para a qualidade e efetivação do direito à educação
Rede de notícia Escola de qualidade não é escola militarizada Rede da Campanha Nacional pelo Direito à Educação é contra a militarização das escolas, monitora o processo pelo país e aponta caminho para escolas de qualidade sob a responsabilidade das pastas de educação.
Reportagem Quem é Malala Yousafzai? A prêmio Nobel em suas próprias palavras Trechos extraídos do livro “Eu sou Malala: a história da garota que defendeu o direito à educação e foi baleada pelo Talibã” costuram episódios, reflexões e opiniões da paquistanesa em sua própria voz.
Agenda Semana de Ação Mundial 2018 debaterá cumprimento do PNE e novo Fundeb Dos dias 03 a 10 de junho, a Campanha Nacional pelo Direito à Educação convida organizações e sociedade civil a participarem da Semana de Ação Mundial 2018.
Agenda Seminário internacional discute sobre currículo do Ensino Médio Nos dias 9 e 10 de novembro especialistas se reúnem para discutir como a escola pode estar conectada às culturas, às juventudes e ao direito a educação
Rede de notícia Movimento de ocupações de escolas é herdeiro de junho de 2013, diz especialista A opinião é do coordenador da Campanha Nacional pelo Direito à Educação, Daniel Cara; depois de São Paulo e Goiás, Rio de Janeiro inicia ocupações
Rede de notícia Maria Alice Setúbal: superar problemas do século 20 e inovar no século 21 Em entrevista, a socióloga afirma que, apesar dos avanços, ainda há muito por fazer, sobretudo em relação às desigualdades sociais que impedem o direito à educação