Rede de notícia Comida no prato e livro na mão: a importância da leitura para o futuro da educação no Brasil PNLL: Da falta de comida à mesa à ausência de livros, o brasileiro vive uma rotina de negligência de direitos básicos e desmonte de políticas públicas
Reportagem Conape 2022 consolida propostas por uma educação pública de qualidade no Brasil A partir da Conape 2022, a Carta de Natal traz pontos a serem considerados nas políticas públicas de educação para enfrentar retrocessos e garantir direitos
Agenda Hora do Intervalo: venha conversar sobre o direito à natureza na infância e adolescência Especialistas vão debater o que significa o direito à natureza e como escolas, famílias e toda a sociedade pode contribuir
Agenda Mário Sérgio Cortella vai debater condições para uma educação de qualidade; participe Webinário Escolas2030: Recomendações para Políticas Públicas acontece nesta terça-feira, 26 de julho, com transmissão pelo Youtube
Reportagem Conape 2022: Manifesto apresenta propostas para a Educação Integral no Brasil Educadores e educadoras compartilharam desafios e perspectivas para a Educação Integral no país durante atividade em Natal.
Reportagem Agenda 227 leva aos presidenciáveis 148 propostas em defesa dos direitos de crianças e adolescentes Documento “Plano País para a Infância e a Adolescência – Síntese das propostas” indica medidas para enfrentar problemas históricos e retrocessos recentes
Reportagem Arranjos de Desenvolvimento da Educação apoiam municípios durante a pandemia Saiba mais sobre o mecanismo de Arranjos de Desenvolvimento da Educação (ADEs) e como eles ajudam Secretarias de Educação a enfrentar desafios
Reportagem Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola Escuta, participação e acolhimento como premissas para o brincar nas infâncias sobretudo no retorno à escola na Educação Infantil; confira boas práticas
Reportagem Conheça três experiências de educação integral na Bahia Undime Bahia e Observatório Nacional de Educação Integral realizaram evento que trouxe três experiências de educação integral em curso no estado
