Reportagem “Escolas não podem ensinar apenas para pessoas com certas características” Coordenadora do Movimento Down fala sobre os enfrentamentos necessários para que as crianças com deficiência tenham acesso às redes de escolas regulares.
Metodologia Como aproveitar o potencial educativo do futebol? O potencial educativo do futebol diz respeito não apenas à prática esportiva mas a sua relação com as áreas do conhecimento e questões da sociedade.
Experiência Protagonismo juvenil impacta ações e políticas em São Miguel Arcanjo Considerar as demandas dos jovens é uma estratégia para transformar o território em uma cidade educadora.
Experiência Vos me importas: programa ressignifica a permanência da juventude nas escolas Iniciativa nasceu de um arranjo colaborativo entre a gestão municipal e demais atores para enfrentar a evasão escolar, em grande parte motivada pelos casos de gravidez na adolescência.
Reportagem “Precisamos escutar as crianças para recriar as relações entre escolas e comunidades” Discussão envolveu crianças, jovens e adultos no Seminário Comunidade e Escola: Semeando a Cidade Educadora.
Rede de notícia As trilhas educativas de alunos de escolas rurais O transporte escolar se configura como um desafio a gestores para que a educação se cumpra como direito.
Reportagem Como nasce uma escola: um relato do Instituto Casa Viva Série especial do Centro de Referências acompanhará o primeiro ano do Instituto Casa Viva, escola em Belo Horizonte (MG). A primeira publicação apresenta artigo de uma das fundadoras da escola.
Reportagem Em São Paulo, escolas municipais do Butantã ganham espaço para pensar conduta sustentável Na região, Grupo de Trabalho (GT) Sustentabilidade quer aproximar escolas de suas comunidades.
Reportagem “Os espaços educativos precisam ter intencionalidade sustentável” A educadora e pesquisadora Rachel Trajber apresenta a correlação entre educação integral e educação ambiental.