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Reportagem Como a Educação Integral pode contribuir para o contexto de crise climática Em live do MEC, especialistas debateram a importância da proteção social e reformulação dos currículos escolares para enfrentar a crise climática
Agenda Undime realiza debate e oficinas sobre Educação Integral e tempo integral Encontros formativos são gratuitos e online, e visam aprofundar conceitos e práticas para apoiar a implementação do Programa Escola em Tempo Integral
Reportagem Crise climática: como o Rio Grande do Sul organiza a reabertura das escolas Em meio à emergência climática extrema causada pelas chuvas e enchentes no estado, escolas e secretarias de Educação se organizam para retomar o atendimento de crianças e adolescentes.
Reportagem Como a crise climática no Rio Grande do Sul impacta o direito à Educação Agravadas pela crise climática global, as chuvas e enchentes no Rio Grande do Sul afetam diretamente escolas, professores e estudantes no estado, colocando em risco o direito à Educação.
Reportagem Projeto Terreiros Nômades leva cultura negra para escolas públicas de São Paulo (SP) Coletiva N’Kinpa, que atua em região periférica de São Paulo (SP), apoia a implementação das leis 10.639/03 e 11.645/08 e a formação de professores
Experiência Professora cria projeto para combater o preconceito linguístico Saiba mais sobre o preconceito linguístico e sua relação com o racismo e o elitismo por meio do projeto “Como é que a gente fala?”
Reportagem Ioeb 23 aponta avanço na oferta educacional de municípios nordestinos Índice retrata as condições de oferta educacional da Educação Infantil ao Ensino Médio e revela esforços conjuntos de gestores públicos
Reportagem Educação inclusiva: como lidar com o tempo integral na escola Especialistas discutem como o tempo integral precisa acontecer de forma a respeitar os princípios de uma Educação inclusiva
