Reportagem “O que vivemos foi um sonho”: Cieja Campo Limpo resiste e enfrenta barreiras para atender jovens e adultos Conheça a proposta do Cieja Campo Limpo, pioneiro e referência na Educação de Jovens e Adultos na periferia de São Paulo (SP)
Agenda Venha conversar sobre Educação de Jovens e Adultos (EJA) na live Hora do Intervalo A live Hora do Intervalo acontece nesta quarta-feira (26/6), das 15h às 16h (horário de Brasília), pelo Instagram (@cr.educacaointegral).
Reportagem Escolas cívico-militares em SP: 4 eixos centrais do modelo e seus impactos para o direito à Educação Saiba mais sobre quais escolas serão priorizadas, o papel da polícia nas unidades, a remuneração superior à dos professores e a consulta pública
Experiência Terra de Macunaíma pede socorro: conheça o projeto sobre garimpo ilegal da EJA Escola pública de Boa Vista (RR) alfabetiza e promove ações no território por meio de projeto que denuncia o impacto da atividade ilegal para a população
Reportagem Contra a monocultura da Educação, a diversidade e a potência das escolas públicas No campo educacional, a busca da homogeneidade inviabiliza o desenvolvimento integral dos estudantes e suas aprendizagens. Entenda no artigo de Tereza Perez.
Reportagem Igualdade de gênero, xenofobia e outros temas abordados pelo Enem em 2023 O Enem 2023 abordou desafios contemporâneos, como a invisibilidade do trabalho de cuidado realizado por mulheres, racismo, ditadura e crise climática.
Agenda Venha conversar sobre a Educação de Jovens e Adultos (EJA) no Brasil atual Reestruturação da SECADI, política pública para a EJA, falta de recursos e impactos para o combate ao racismo serão alguns dos temas debatidos. Participe!
Reportagem Escola em Tempo Integral: Diadema (SP) debate cultura, esporte, meio ambiente e direitos humanos O ciclo de seminários Programa Escola em Tempo Integral abriu a etapa Sudeste com um debate sobre arte, cultura, esporte, meio ambiente e direitos humanos
Reportagem Seminário do Escola em Tempo Integral discute a relação entre território e escola A etapa Nordeste do Ciclo de Seminários Programa Escola em Tempo Integral chegou ao fim com um debate sobre temas contemporâneos e o território