Arquivos Comunicação e Alianças - Centro de Referências em Educação Integral

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29/09/2020

Com apoio da comunidade, Almirante Tamandaré garante direito à educação durante a pandemia

Projeto Casas Sementeiras convoca a comunidade a auxiliar escolas e famílias a manterem contato durante a pandemia

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10/08/2020

Diálogo Solidário entre Redes: espaço de trocas fortalece atuação das secretarias de Educação durante a pandemia

Centro de Referências em Educação Integral criou um grupo virtual com técnicos de secretarias e gestores escolares para enfrentar a pandemia coletivamente

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15/04/2020

Tremembé prioriza apoio às famílias para manter crianças em contexto de aprendizagem

Em conjunto com as famílias, a rede de Educação de Tremembé tem proposto caminhos para manter os estudantes em contextos de aprendizagem durante a pandemia de Covid-19

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14/06/2018

Por meio da tecnologia, projeto aproxima família e escola

Conheça a iniciativa da Escola Estadual Dom Helvécio, em Ipatinga (MG), que utilizou o WhatsApp para unir família e escola em prol da educação integral

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05/09/2017

Em Canela (RS), escola de tempo integral alia-se à comunidade para transformar realidade local

A Escola Estadual Neusa Mari Pacheco, em Canela (RS), implementou o tempo integral graças à articulação com o território e famílias

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30/08/2016

Escolas no Chile colhem frutos da aproximação com as famílias

Projeto da Fundação CAP busca efetivar o potencial que a família tem na aprendizagem de seus filhos.

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17/06/2015

Escola integra famílias e comunidade em meio a dificuldades estruturais

Escola localizada em bairro periférico de Salvador supera dificuldades estruturais com a cooperação da família e assim inicia ações em educação integral

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10/03/2015

Vos me importas: programa ressignifica a permanência da juventude nas escolas

Iniciativa nasceu de um arranjo colaborativo entre a gestão municipal e demais atores para enfrentar a evasão escolar, em grande parte motivada pelos casos de gravidez na adolescência.

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28/10/2013

Fundação Gol de Letra utiliza esporte com fins educativos em comunidades do RJ e SP

A organização também vem disseminando seus conhecimentos e práticas em outras cidades brasileiras.

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Protagonismo dos estudantes é pilar do tempo integral na UMI Tânia Leite Santos

A Unidade Mais Integral (UMI) Tânia Leite Santos, em Açailândia (MA), usa o tempo integral para desenvolver projetos a partir do interesse dos estudantes

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