Professor de Moçambique fala sobre sobre origens e como utilizar o jogo em sala de aula na perspectiva da etnomatemática.

Darcy Ribeiro deixou enormes contribuições para a causa indígena, da escola pública e para a defesa do desenvolvimento integral dos estudantes com a criação dos Centros Integrados de Educação Pública (CIEPs).

No Brasil imperial do século XIX, Nísia Floresta foi a primeira educadora a defender o direito à educação científica para as meninas no Brasil.

Plataforma “Trajetórias de Sucesso Escolar” ajuda gestores, diretores e professores a construir uma proposta pedagógica específica para estudantes em distorção idade-série.

Aprovada em 2017, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que determina os direitos e objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de todos os alunos brasileiros. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) deve nortear a construção dos currículos estaduais e municipais de todas as escolas – públicas e privadas – para […]

No esforço de ajudar a comunicar e compreender algo tão natural como a vida, alguns livros infantis se debruçam sobre a perda, com abordagens sensíveis.

A leitura da obra de Paulo Freire permite amadurecer conceitos como a necessidade de uma educação praticada a partir de uma perspectiva crítica para a formação de sujeitos autônomos. Leia o guia definitivo da sua bibliografia.

A educação inclusiva é uma perspectiva que tem como pressuposto que toda criança aprende e que esse percurso é singular.

Escolas periféricas e rurais enfrentam desafios que vão da infraestrutura a capacidade de dialogar com a comunidade e saberes do território onde estão inseridas.