Organizar um roteiro prático para creches, escolas e redes monitorarem a qualidade do atendimento de bebês e crianças. Essa é a proposta do documento “Indicadores da Qualidade na Educação Infantil (INDIQUE)”.

O modelo de avaliação prevê analisar a instituição educativa como um todo, em diferentes dimensões, com foco na análise e discussão do contexto das instituições educacionais que atendem bebês e crianças. 

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“A proposta não visa produzir dados para avaliar individualmente os profissionais, nem bebês e crianças, tampouco premiar ou punir pessoas ou instituições com base nos resultados. O principal objetivo é construir, de forma participativa e negociada, um diagnóstico coletivo sobre a qualidade da Educação em cada instituição educacional para a elaboração de um Plano de Ação cujo objetivo seja a melhoria da Educação ofertada”, diz trecho do documento.

O material foi atualizado em 2026 e agora contempla legislações mais recentes, como a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e os Parâmetros da Qualidade e Equidade na Educação Infantil. 

Coordenado pelo Ministério da Educação (MEC), o material contou com parceria técnica da Ação Educativa, responsável pelo desenvolvimento da metodologia, da Fundação Itaú e do Fundo das Nações Unidas pela Infância (Unicef) no Brasil. 

“Com essa atualização, o instrumento está ainda mais alinhado aos desafios vivenciados nas unidades de Educação Infantil, às legislações mais recentes incluindo a Base Nacional Comum Curricular e os Parâmetros da Qualidade e Equidade na Educação Infantil”, escreveu o Unicef na apresentação do documento. 

Organizações da sociedade civil, gestores públicos, pesquisadores, universidades, fóruns e conselhos de Educação também participaram coletivamente da elaboração das recomendações.

O que você encontra no INDIQUE

No material, é possível encontrar instruções detalhadas para organizar duas etapas do monitoramento da qualidade educacional: a autoavaliação e o plano de ação.

Na primeira, o foco está no diagnóstico dialogado dos pontos fortes e dos desafios da instituição educacional, por meio da avaliação das sete dimensões de qualidade. 

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Já no caso do plano de ação, a ideia é elaborar, de forma coletiva, um planejamento capaz de dar respostas às situações, atitudes e ações avaliadas pelo grupo, que deve incluir todos os profissionais da escola, além de familiares, comunidade escolar  e instituições envolvidas. 

Além de reflexões e roteiros com passo a passo, o documento também traz checklists práticos e instruções sobre como preparar as equipes escolares e convocar a participação da comunidade. 

Live apresenta Indicadores de Qualidade na Educação Infantil (INDIQUE)  em linguagem simples:  

Live organizada pela Avante – Mobilização e Educação, uma das organizações envolvidas na elaboração do material, apresenta versão do INDIQUE em linguagem simples, cuja proposta é tornar os processos autovaliativos mais inclusivos e participativos.

A transmissão acontece no dia 23 de julho, às 15h, no canal do Youtube da organização: