Reportagem Tempo Integral: Ideb de escolas com jornada ampliada é superior ao de instituições de ensino com menor tempo de permanência, diz MEC Resultados do Ideb 2025 apontam desempenho de escolas de tempo integral no índice superior ao de instituições de ensino com jornada parcial.
Reportagem Ideb no Brasil é o mais alto da história, mas limites de seu uso para avaliar a Educação persistem Especialistas alertam, porém, para os limites do uso de indicadores externos para avaliar a qualidade da Educação
Glossário Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) Saiba o que é o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e entenda os principais pontos de atenção levantados por especialistas sobre o uso do indicador para medir a qualidade da Educação no Brasil.
Reportagem Estudo reacende debate sobre o uso de indicadores externos para medir a qualidade da Educação em tempo integral Especialistas em Educação Integral apontam limitações para o uso do Ideb na mensuração da qualidade da Educação na jornada expandida.
Reportagem Ideb: Os limites e riscos do uso do índice para avaliar uma escola O Ideb é capaz de avaliar, qual era o intuito original e como seu uso pode prejudicar a comunidade escolar ao invés de garantir o direito à Educação?
Reportagem Ideb 2021: o que os dados dizem e o papel da Educação Integral nos próximos passos Educação Integral aponta caminhos do que fazer com os resultados do Ideb 2021 e especialistas recomendam cuidado ao analisar os dados
Reportagem O que o Ideb revela sobre a política educacional do País Para especialista, dados do Ideb mostram que as políticas educacionais estruturantes não têm sido colocadas em prática.
Reportagem Especialistas debatem educação integral, financiamento e Ideb Evento trouxe reflexões sobre os desafios para a garantia da aprendizagem dos alunos no atual contexto restritivo de financiamento educacional e sobre como estruturar sistemas escolares eficientes e igualitários