Experiência ONG nos EUA auxilia escolas a mudar currículo e trabalhar por projetos Site da instituição disponibiliza diversas experiências bem sucedidas além de referências que podem ser referência para colégios em todo mundo.
Experiência Governador Valadares traz a perspectiva do desenvolvimento integral para rede municipal Programa prevê organização curricular a partir de perspectiva sustentável, bem como formação docente e diálogo entre as escolas e território.
Reportagem Formação integral é foco da proposta formativa em nova versão da BNCC O Centro de Referências em Educação Integral teve acesso à segunda versão da BNCC e avaliou positivamente as mudanças incorporadas.
Reportagem Aberta à comunidade, escola assume papel na transformação do território Experiências brasileiras revelam diálogos entre escola e comunidade na construção de Territórios Educativos.
Reportagem Como alcançar a interdisciplinaridade na escola? Processo deve garantir a especificidade das disciplinas e promover o diálogo entre os diversos conhecimentos e atores envolvidos
Experiência Escola estimula interdisciplinaridade e aposta em cursos voltados ao mundo digital Colégio Estadual José Leite Lopes (RJ) faz a cada dois meses um mapa conceitual que permite uma maior integração entre as áreas de ensino
Reportagem Polarização política nas escolas: o que fazer? O Centro de Referências em Educação Integral ouviu gestores e educadores para entender como estão lidando com as situações que aparecem em sala de aula
Experiência Escola de Maceió inicia experiência de Ensino Médio em tempo integral Unidade da rede estadual é projeto piloto para programa de educação integral de Alagoas; proposta é ofertar a base comum e educação profissionalizante
Experiência Estudantes elaboram revista a partir de debates sobre educação sexual Em projeto premiado, professor de Educação Sexual busca abordar o tema a partir das demandas dos estudantes