Reportagem PEC dos Precatórios vai ao Senado; o que isso tem a ver com os professores? Câmara dos Deputados aprovou a PEC 23/2021, que agora segue para votação no Senado; entenda os impactos para os professores caso o texto seja aprovado
Reportagem Ensino híbrido: quais suas potencialidades e limites? Especialistas debatem as condições necessárias para que o ensino híbrido promova aprendizagens significativas e que dialoguem com o mundo contemporâneo
Reportagem Nota técnica aponta impossibilidade de reabertura das escolas e traz recomendações para o trabalho remoto É preciso amenizar os prejuízos causados pelas atividades remotas e pressionar o poder público pela criação de condições para a reabertura das escolas.
Reportagem Em debate na Câmara, PEC Emergencial pode retirar mais de R$ 200 bi da educação PEC Emergencial (PEC 186/19) vincula a liberação do auxílio emergencial a medidas de ajuste fiscal, como a desvinculação de recursos dos fundos nacionais
Reportagem Com PEC Emergencial, Educação pode perder até R$ 100 bilhões, diz estudo Com a desvinculação de receitas, PEC Emergencial reduzirá drasticamente o já baixo valor por aluno ao ano praticado no Brasil e ampliando desigualdades
Reportagem Fundeb: Educação pública perderá R$15,9 bilhões se o Senado não barrar alterações Nota técnica da Campanha Nacional pelo Direito à Educação e da Fineduca mostram os impactos da regulamentação do Fundeb aprovada na Câmara dos Deputados
Agenda Audiência pública vai debater violações do direito à alimentação escolar na pandemia O evento sobre alimentação escolar é online, gratuito, e ocorre nesta quinta-feira 1, às 16h, com a participação especial de Michael Fakhri, relator da ONU
Reportagem Alterações no Saeb impactam a maneira de ensinar e de aprender; entenda Mudanças no Saeb apresentam fragilidades, podem ser infrutíferas se não forem aliadas a ações a partir dos resultados e não dialogam com a BNCC.
Reportagem 27 propostas para um novo Ensino Médio democrático, inclusivo, integral e transformador Fruto de uma série de debates pelo país com estudantes, professores, gestores e pesquisadores, as propostas visam construir um novo ensino médio.
