Experiência Jundiaí (SP) promove atividades ao ar livre para estudantes da rede Ar livre vira “sala de aula” segura para estudantes de Jundiaí (SP) durante a pandemia
Reportagem CR defende ações para garantia de direitos em meio ao agravamento da pandemia Centro de Referências em Educação Integral publica carta defendendo medidas para que a garantia de direitos seja efetivada no Brasil
Agenda Instituto Rodrigo Mendes abre inscrições para curso gratuito sobre Materiais Pedagógicos Acessíveis O projeto Materiais Pedagógicos Acessíveis (MPA) é uma formação em serviço ofertada gratuitamente para cinco Secretarias Municipais de Educação do Brasil.
Reportagem Caminhos para a BNCC de Ciências Naturais: por um ensino diverso e contextualizado Centro de Referências em Educação Integral lança a publicação que traz insumos para a revisão curricular da área da BNCC de Ciências
Reportagem STF reforça constitucionalidade de abordar questões de gênero na escola Voto do relator, ministro Luiz Fux, ressalta que proibir debater questões de gênero é antidemocrático e gera perseguições no ambiente escolar.
Reportagem Garantia de direitos deve ser a prioridade na reorganização do calendário escolar, diz Macaé Evaristo Macaé Evaristo faz um balanço da educação remota nos últimos meses e avalia quais devem ser as prioridades de uma rede ao reorganizar o calendário escolar.
Reportagem STF julgará mais uma ação contra lei que proíbe gênero em escolas Julgamento se refere ao Plano Municipal de Cascavel (PR); Anteriormente, o STF já considerou inconstitucional a restrição ao debate de gênero em escolas.
Reportagem Covid-19: como proteger crianças e escolas Documento publicado pelo UNICEF traz orientações práticas e listas de verificação para gestores, professores, pais e crianças lidarem com o Covid-19.
Reportagem 5 livros sobre sustentabilidade para crianças Os livros também têm seu papel na tarefa de ensinar sustentabilidade para crianças. Confira uma lista de obras que podem contribuir para essa missão.
